Curso 2022-2024
Master de logoterapia y análisis existencial en la Universidad Blanquerna, Barcelona
Inscripciones abiertas!
«A primeros de noviembre iniciamos la 5º edición de la Formación en Logoterapia y Análisis Existencial organizada por ALEA con la colaboración de la Associació Catalana de Logoteràpia i Anàlisi Existencial. A lo largo de las 20 horas de clase iniciamos el viaje a lo largo de la teoría y la práctica aplicada desarrollada por Viktor Frankl. Hablamos de su vida y obra, empezamos a desplegar su visión del ser humano y nos empezamos a familiarizar con algunos de sus conceptos más importantes, como la dialéctica entre destino y libertad, y la voluntad de sentido y el sentido de, y en, la vida.
En el grupo humano que nos ha elegido para iniciar este trayecto nos hemos encontrado personas sensibles, profesionales y con una gran capacidad intelectual y que nos reta y nos estimula a seguir aprendiendo juntos. Personas que están por la labor de volver a poner en el centro de su práctica profesional al ser humano, ya sea en los ámbitos a los que pertenecen de la psiquiatría, enfermería, psicoterapia o pedagogía. El ambiente que se generó, a lo largo de todo el fin de semana, y sobretodo el domingo por la mañana en el espacio de autoconocimiento grupal, a partir de preguntas y la dinámica “Dibujar la vida” se podría explicar con las palabras: curiosidad, implicación y ternura.
Os invitamos a formar parte de este maravilloso grupo humano y a esta vuelta al mundo de la Logoterapia y el Análisis Existencial. Que el sentido os acompañe.»
Miquel Viaplana, director de la formación
PROGRAMA. La formación incluye:
FORMACIÓN COMPLETA EN LOGOTERAPIA Y ANÁLISIS EXISTENCIAL
Actualmente se realiza la cuarta edición de la Formación en Logoterapia y Análisis Existencial con la colaboración de la Asociación Española de Logoterapia y Análisis Existencial y prestigiosas asociaciones europeas de logoterapia.
Esta formación complementa la labor de los profesionales que trabajan con personas y les abre nuevas perspectivas en el acompañamiento del proceso, la enfermedad, la educación o el trabajo. Una nueva manera de entender y mirar al ser humano, una base teórica sobre la cual pueden desarrollar sus propias ideas y métodos concretos que pueden aplicar en su vida personal y profesional.
La nueva promoción (5ª) ha empezado en noviembre de 2019.
Curso dirigido a:
Licenciados en ciencias humanas y sociales que trabajen en relación de ayuda: médicos, psicólogos, pedagogos, enfermeras, trabajadores sociales, sociólogos, etc. de 25 años o más, con una cierta experiencia profesional (ideal un mínimo de 2 años).
PROGRAMA. La formación incluye:
BLOQUE 1. BÁSICO: FORMACIÓN TEÓRICA BÁSICA + AUTOCONOCIMIENTO
A. Horas presenciales: Módulo 1 (80h) + Módulo 2 (80h) + Módulo 3 (80 h) + Módulo 4 (80 h) = 320 horas
B. Horas no presenciales: Workload (lecturas, trabajos, reseñas, exámenes) = 720 horas
MÓDULO 1.
DE LA NATURALEZA DEL SER HUMANO
Antropología logoterapéutica
TEORÍA
o Contexto histórico y antecedentes filosóficos, antropológicos y psicológicos de la logoterapia.
o Vida y obra de Viktor Frankl y orígenes de la logoterapia
o Conceptos fundamentales: las 10 tesis de la persona
o Libertad – Responsabilidad – Destino – Conciencia ética
o Voluntad de sentido – libertad de la voluntad – sentido de la vida
o Valores. Las tres categorías de valores según Frankl
o Análisis existencial
o Neurociencia, teoría del apego y logoterapia
o Introducción a la relación de ayuda
o El trabajo con emociones
MÉTODOS, DINÁMICAS y AUTOCONOCIMIENTO
o Las imágenes del ser humano: qué caracteriza al ser humano
o El mapa de la ciudad: conversación analítico-existencial. Individual, de pareja, grupal.
o Dibujar la vida
o Podio de valores
o El testigo de valores
o Escultura del serhumano
o Trabajo corporal
o Mi rol profesional
o Proyecto vital
o Escudo de valores
o Ejercicio de comunicación / diálogo sin palabras
MÓDULO 2.
DEL DEVENIR DEL SER HUMANO
Logoterapia en la prevención de crisis
TEORÍA
o Neurociencia, teoría del apego y logoterapia (II)
o Los cinco pilares que sostienen la autoestima
o Las seis fuentes de la vitalidad
o Desarrollo de valores y las etapas del desarrollo moral
o Madurar
o Modelos de salud psíquica
o Psicohigiene
o Logoterapia y educación
o Logoterapia y Prosocialidad
o Neurosis colectivas
MÉTODOS, DINÁMICAS y AUTOCONOCIMIENTO
o Imágenes interiores
o Collage de objetivos personales y profesionales
o Refuerzo de la autoestima
o Pastel de valores
o Cuadros de una exposición
o Álbum de la alegría
o La atmósfera o los carteles
MÓDULO 3.
DEL SER HUMANO NEURÓTICO
Logoterapia en la intervención ante crisis
TEORÍA
o Competencias en la relación de ayuda
o Características de los métodos logoterapéuticos
o Efectividad en psicoterapia: variables inespecíficas
o Dramaturgia y puntos centrales de las sesiones
o Indicación y contraindicación de la logoterapia en trastornos mentales
o Neurosis noogenas: etiología, síntomas, terapia
o Aproximación logoterapéutica de los trastornos obsesivos y de angustia
MÉTODOS, DINÁMICAS y AUTOCONOCIMIENTO
o Intención paradójica, derreflexión, modulación de actitud
o Diálogo socrático
o Las diferentes formas de preguntar
o El Judo psíquico
o Galería familiar
o Trabajo con fotografías
o Línea de la vida
o Genograma
o Autobiografía logoterapéutica
o Trabajo grupal
Cada módulo se realiza en 4 fines de semana con el siguiente horario:
Viernes: de 15:30 a 20:30 horas.
Sábados: de 9:00 a 14:00 y de 15:30 a 20:30 horas.
Domingos: de 9:00 a 14:00 horas.
Lugar: BARCELONA
MÓDULO 4.
DEL SER HUMANO DOLIENTE Y PSICÓTICO
Logoterapia como puesta en libertad de una actitud ante la vida
TEORÍA
o El inconsciente de lo pulsional, el inconsciente de lo noético, estético, espiritual
o Cura de almas médica según Frankl
o Tríada Trágica: Sufrimiento, Culpa, Culpa colectiva, Muerte, Duelo
o Prevención del suicidio
o Demencias, gerontología desde la logoterapia
o Seminario sobre tratamiento logoterapéutico de personas con obsesiones Con Heidi Vonwald (módulo 3)
o Seminario sobre genograma familiar con Anne Shaw (módulo 3)
o Seminario sobre trastornos de la personalidad desde la psicotraumaterapia sistémica (módulo 3)
o Acompañamiento logoterapéutico de psicosis
MÉTODOS, DINÁMICAS y AUTOCONOCIMIENTO
o Epitafio
o Gestión de los pensamientos
o Trabajo corporal
o Autobiografía logoterapéutica
o Dinámica del riesgo
o Pintar juntos
o Resonancia somática
o Galería familiar
o Discurso desde el futuro
WORKLOAD: Lecturas, trabajos, reseñas, exámenes
Preparación de los exámenes de los módulos 1, 2 y 3, elaboración de trabajo final, elaboración de reseñas, tareas de autoconocimiento, lecturas obligatorias.Una estudiada combinación de la teoría logoterapéutica de Viktor Frankl con los métodos desarrollados por sus discípulos, a la mayoría de los cuales no tienen acceso los alumnos de habla hispana puesto que los logoterapeutas que los han desarrollado no han publicado en español (y la mayoría tampoco en inglés).
El material del curso que se entrega a los alumnos, por tanto, es original e inédito en su mayoría.
ACLAE está acreditada por el Instituto Viktor Frankl de Viena.
Se solicitará la acreditación por el Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitaries – Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud. La edición pasada la actividad fue acreditada con un total de 24,1 créditos.
Al inicio del curso, cada alumno recibe el Cuaderno de formación en logoterapia y análisis existencial de ACLAE. En el cuaderno constan las horas presenciales a las que ha asistido, los trabajos entregados, los exámenes superados en esta formación, los contenidos teóricos, de métodos, de autoconocimiento, y el profesorado. Al finalizar el curso, será sellado por ACLAE.
Para acceder a los estándares de calidad europea establecidos por la FLP-EU, la formación en logoterapia deberá incluir, además del Bloque 1:
BLOQUE 2. PROFUNDIZACIÓN PRÁCTICA
- Supervisión / intervisión (mínimo 75 horas)
- Seminarios de profundización, grupo de estudio en logoterapia, grupo existencial (máximo 75 horas).
BLOQUE 3. PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO LOGOTERAPÉUTICO SUPERVISADO, O BIEN PRESENTACIÓN DE 10 CASOS CLÍNICOS
En el cuaderno están especificados los tres bloques.
EX-ALUMNOS
- Seminario con la Anna Maria Stegmaier en la primera edición
- Seminario con Renate Mrusek en la segunda edición
- Seminario con la Dra. Boglarka Hadinger y con el Prof. WolframKurz en la tercera edición
E., 43 años, enfermera
Alumna 1ª promoción
"La mirada antropológica de la logoterapia ha representado para mí una corriente de aire fresco que he utilizado para crecer personalmente y profesionalmente. No ha sido una formación más. El contenido de la olla que traía conmigo (mi bagaje) cogió color y ebullición y pudo ser degustado por mucha gente."
F., 57 años, doctor en pedagogía, psicólogo y maestro
Alumno 1ª promoción
"La formación en logoterapia me ha aportado un marco muy potente y coherente para elaborar propuestas de trabajo en el ámbito educativo, tanto a nivel de equipos como con los alumnos dentro de los espacios de tutoría."
A., 43 años, enfermera
Alumna 1ª promoción
"La logoterapia es para mí actualmente una de las mejores herramientas de trabajo que incorpora la praxis y el cuidado clínico cotidiano, un servicio y atención de calidad, tanto en la relación humana y de equipos, como en la relación terapéutica entre enfermera/o y paciente."
N., 42 años, psicóloga
Alumna 2ª promoción
"La formación me ha permitido aprender métodos prácticos para poder acompañar a las personas, para (…) poder ayudarles, si así lo desean, a cambiar."
R., 44 años, psicóloga
Alumna 2ª promoción
"Sus conceptos son aplicables a la realidad, te lleva siempre un poco más allá, es una disciplina creativa, respetuosa. Me encanta oír a los logoterapeutas especializados en ámbitos diferentes... me han dado una visión novedosa en muchas ocasiones de la realidad."
B., 48 años, psiquiatra
Alumna 3ª promoción
"Recomendaría el curso a un psiquiatra porque ayuda a salir de una perspectiva más unidireccional, a humanizar nuestra práctica. También el hecho de compartir conocimientos con otras profesiones y orientaciones obliga a replantearse la propia posición, y el discutir de temas “antropo-filosóficos” con no psiquiatras es enriquecedor."
O., 35 años, educadora social
Alumna 3ª promoción
"La logoterapia aporta una visión imprescindible para poder ofrecer a los peques de nuestra sociedad lo que se merecen."
M., 35 años, músico y terapeuta
Alumno 3ª promoción
"Recomendaría esta formación desde dos perspectivas: primero en lo personal, porque ofrece una serie de recursos y experiencias que te van a servir de por vida. Ya solo como forma de crecimiento personal y por los profesionales que vas a conocer ya vale, y mucho, la pena. Ya en lo profesional, desde el ámbito de la psicoterapia, ofrece una base teórica riquísima, que además ayuda a relacionar los recursos obtenidos en otras formaciones. La logoterapia es muy respetuosa con otras corrientes y eso ya dice mucho de la confianza que desprende (sobre todo gracias a los profesores que imparten el curso). Al igual que en lo personal, las herramientas obtenidas son para toda la vida."
CALENDARIO 5ª EDICIÓN
2019
8-9-10 noviembre
2020
17-18-19 enero
20-21-22 marzo
22-23-24 mayo
3-4-5 julio
25-26-27 septiembre
13-14-15 noviembre
2021
22-23-24 enero
12-13-14 marzo
14-15-16 mayo
2-3-4 julio
24-25-26 septiembre
19-20-21 noviembre
2022
21-22-23 enero
25-26-27 marzo
20-21-22 mayo
INSCRIPCIÓN
En caso de no cumplir alguno de los requisitos, la admisión dependerá de la entrevista personalizada.
PRECIO
3.960 €
Incluye toda la documentación que se entrega durante los 30 meses de duración del curso.con nuestro descuento especial del 10% si pagas el importe total del curso al contado:
Pago fraccionado:
400 € de matrícula antes del 15 de octubre de 2019 +
30 cuotas mensuales de 132 € a partir de noviembre de 2019
Si te inscribes con otra persona y se admiten ambas inscripciones, os ofrecemos un 10% de descuento sobre el coste total del curso.
COORDINACIÓN DEL CURSO Y DOCENCIA

